1、让幼儿知道端午节的来历,了解有关端午节的传说和故事。2、能用自己喜欢的方式进行端午节活动,如:画画、唱歌等表达对亲人、老师及同伴的爱。3、培养幼儿收集资料的兴趣,感受中国传统文化。
一、主题目标
二、主要准备
三、实施过程
(一)宣传发动阶段(6月10日—6月14日)
1.各班开展“我是小小包粽子高手”主题教育活动。在家长指导下学习包粽子,了解端午节的由来与风俗习惯;鼓励幼儿将粽子送给父母品尝。
2.各班利用家园栏、晨间谈话等形式向家长介绍本次活动的意义,使家长理解并这项工作。